21 maggio 2025
scuole
Informarsi per partecipare
Oltre 1.800 studenti e studentesse trentine hanno partecipato al percorso “Informarsi per partecipare”, allenandosi nella lettura critica e acquisendo strumenti utili per diventare cittadine e cittadini attivi e consapevoli. A sostenere il progetto, promosso dal quotidiano ilT, il Fondo Comune delle Casse Rurali Trentine.
Promuovere tra i giovani il valore della cultura e dell’informazione di qualità. Possono essere sintetizzati così i molteplici obiettivi del percorso “Informarsi per partecipare”, promosso dal quotidiano ilT e realizzato grazie al sostegno del Fondo Comune delle Casse Rurali Trentine per offrire a studenti e studentesse dell’ultimo anno delle superiori strumenti utili per acquisire informazioni accurate e sviluppare una lettura critica della realtà, incoraggiandoli a diventare cittadine e cittadini attivi e consapevoli all’interno del dibattito pubblico e della vita civile.
Il progetto ha fatto tappa in 106 classi quinte di 27 scuole superiori del Trentino, coinvolgendo oltre 1.800 studenti e studentesse e accompagnandoli nel loro percorso verso l’esame di maturità e le successive scelte formative e professionali, stimolando al contempo una solida alla lettura critica e consapevole. I risultati raggiunti e i momenti più significativi del percorso sono stati presentati stamani nel corso di un evento, ospitato nell’aula magna dell’Istituto Buonarroti di Trento, alla presenza di una numerosa rappresentanza delle classi partecipanti all’iniziativa.
Gli studenti e le studentesse partecipanti al progetto hanno ricevuto un abbonamento gratuito per la versione digitale de “IlT Quotidiano”, offerto dal Fondo Comune delle Casse Rurali Trentine, che ha voluto così fornire loro “uno strumento qualificato per leggere la realtà che li circonda e approfondire tematiche straordinariamente strategiche per il futuro del Trentino, come l’autonomia, la cultura, l’ambiente, i fenomeni sociali in continua evoluzione, oltre alle notizie nazionali e internazionali”, come ha detto, aprendo la mattinata, Silvio Mucchi, presidente del Fondo.
All’incontro sono intervenuti, inoltre, Fausto Manzana, presidente della Fondazione Synthesis, Giuseppe Rizza, Sovrintendente scolastico, Sara Hejazi, antropologa e ricercatrice Fbk, Emanuele Del Rosso, vignettista (in collegamento da Amsterdam), e Sara Segantin, scrittrice, narratrice scientifica e inviata della trasmissione Geo Rai3 (in collegamento da Trieste).
La mattinata, moderata da Marika Damaggio, vicecaporedattrice del T Quotidiano, è stata arricchita dalle testimonianze di studenti, studentesse e insegnanti: Nicola Largher e la docente Silvana Convertini dell’Istituto Buonarroti, e Pietro Ischia, Eleonora Pedrotti e la docente Nunzia Saccà del Liceo musicale coreutico Bonporti.
Il progetto ha fatto tappa in 106 classi quinte di 27 scuole superiori del Trentino, coinvolgendo oltre 1.800 studenti e studentesse e accompagnandoli nel loro percorso verso l’esame di maturità e le successive scelte formative e professionali, stimolando al contempo una solida alla lettura critica e consapevole. I risultati raggiunti e i momenti più significativi del percorso sono stati presentati stamani nel corso di un evento, ospitato nell’aula magna dell’Istituto Buonarroti di Trento, alla presenza di una numerosa rappresentanza delle classi partecipanti all’iniziativa.
Gli studenti e le studentesse partecipanti al progetto hanno ricevuto un abbonamento gratuito per la versione digitale de “IlT Quotidiano”, offerto dal Fondo Comune delle Casse Rurali Trentine, che ha voluto così fornire loro “uno strumento qualificato per leggere la realtà che li circonda e approfondire tematiche straordinariamente strategiche per il futuro del Trentino, come l’autonomia, la cultura, l’ambiente, i fenomeni sociali in continua evoluzione, oltre alle notizie nazionali e internazionali”, come ha detto, aprendo la mattinata, Silvio Mucchi, presidente del Fondo.
All’incontro sono intervenuti, inoltre, Fausto Manzana, presidente della Fondazione Synthesis, Giuseppe Rizza, Sovrintendente scolastico, Sara Hejazi, antropologa e ricercatrice Fbk, Emanuele Del Rosso, vignettista (in collegamento da Amsterdam), e Sara Segantin, scrittrice, narratrice scientifica e inviata della trasmissione Geo Rai3 (in collegamento da Trieste).
La mattinata, moderata da Marika Damaggio, vicecaporedattrice del T Quotidiano, è stata arricchita dalle testimonianze di studenti, studentesse e insegnanti: Nicola Largher e la docente Silvana Convertini dell’Istituto Buonarroti, e Pietro Ischia, Eleonora Pedrotti e la docente Nunzia Saccà del Liceo musicale coreutico Bonporti.
Autore: Redazione
